Tarea 3: Disminución del consumo eléctrico y encuesta
INTRODUCCIÓN:
Efectivamente, la cultura de las 3 R, puede suponer una gran diferencia en lo que al desarrollo sostenible se refiere. Reciclar, reutilizar, reducir. Buena combinación. Lo primero sería por supuesto reducir. Hemos de tratar de comprar y utilizar lo mínimo posible. Eso no quiere decir que, por ejemplo, no nos lavemos para ahorrar agua o que lo hagamos con agua muy fría. Pero podríamos ducharnos en vez de bañarnos y hacerlo con el agua a 34º en lugar de a 38 grados, lo que supondría una gran diferencia en litros y energía para calentar el agua. Podemos seguir viviendo con todas nuestras comodidades pero hacer un pequeño esfuerzo que posiblemente marque la diferencia y nos haga sentir bien con nosotros mismos, a cambio de un esfuerzo mínimo. Por ejemplo, el televisor, que en modo stand-by consume un 20%, respecto al 0% que supone apagarlo, que no cuesta nada.
Reutilizar es el siguiente paso. No tenemos porque volver a comprar algo que ya tenemos y todavía sirve a su propósito. Por ejemplo, las botellas de agua, que podemos reutilizar y rellenar para evitar comprar más en el supermercado con el gasto energético y ecológico que eso supone. Todo lo que reutilicemos evitará el consumo e impacto que supone volver a fabricar uno, así como el desecho que supone el viejo.
Siempre habrá casos en los que no sea posible reutilizarlos y haya que desecharlos. En ese caso lo mejor es reciclar todo lo posible para que gran parte del producto viejo sirva para la construcción y elaboración de uno nuevo, evitando el impacto que supone volver a extraer materias primas para construir otro. Si separamos la basura en orgánica, vidrio, plástico y papel-cartón estaremos contribuyendo enormemente al desarrollo sostenible, pues todos estos materiales pueden volverse a utilizar sin problemas, evitando talar más bosques o extrayendo más petróleo.
DESARROLLO:
Aquí incluyo prácticas que pueden ayudarnos a reducir muy considerablemente el consumo de nuestro hogar:
- Apagar todo aparato eléctrico que no usemos
- Llenar la lavadora antes de ponerla
- Llenar el lavavajillas antes de ponerlo
- Apagar las luces que no sean necesarias
- Usar bombillas de bajo consumo
- Comprar electrodomésticos cuya eficiencia sea de tipo A (máxima)
- Usar el microondas en lugar del horno
- Poner alfombras en casa (ayuda a mantener el calor)
- Poner aislante térmico o contraventanas
- Reducir uno o dos grados la temperatura interior de casa en invierno
- Bajar las persianas en verano para evitar poner el aire acondicionado
- No dejar ningún aparato en stand-by
- Apagar la vitrocerámica antes de acabar ya que mantiene el calor
- Limpiar la nevera y congelador para evitar que tenga que trabajar más para enfriar todo
- Aprovechar la luz solar siempre que sea posible
- Aprovechar el calor en lugar de la secadora para secar la ropa
- Emplear el programa de lavado más eficiente siempre que sea posible
- Ducharse con agua que no esté excesivamente caliente
- Apagar los periféricos del ordenador cuando no se usen
- No mantener los cargadores enchufados si no se están usando, usar un enchufe con interruptor para evitarlo
SEXO: Hombre/Hombre/Hombre/Mujer EDAD: 45/17/11/40 años (1/2/3/4) | ||
| Con el ordenador | ||
Acción | La realizas actualmente o estás dispuesto a realizar esta acción a partir de ahora | No la realizas actualmente o no tienes intención de cambiar de hábitos |
| Bajar el brillo de la pantalla | 2/3/4 | 1 |
| Desconectar los periféricos cuando no se usen | 1/2/3/4 | - |
| Comprar y usar un portátil por su menor gasto | 2/3 | 1/4 |
| Apagar el ordenador en lugar de suspenderlo siempre que sea posible | 1/3/4 | 2 |
| Tareas del hogar | ||
Acción | La realizas actualmente o estás dispuesto a realizar esta acción a partir de ahora | No la realizas actualmente o no tienes intención de cambiar de hábitos |
| Usar la lavadora llena | 1/2/3/4 | - |
| Poner el lavavajillas lleno | 1/2/3/4 |
|
| Comprar electrodomésticos de la clase "A" aunque sean más caros | 2/3/4 | 1 |
| Cerrar el frigorífico tan pronto como puedas para que no se enfríe | 4 | 1/2/3 |
CONCLUSIÓN:
Como se puede apreciar en la tabla, la mayoría de las personas tienen una concienciación media, más o menos sostenible. Aunque no llevan a cabo habitualmente algunas actividades, si están dispuestos a asumirlas, siendo la franja más perceptiva a posibles cambios los jóvenes, en edades entre 20 y 30 años, por ser aquellos que más pueden hacer y más dispuestos a aceptarlo están. Hay muchas acciones que se pueden llevar a cabo pero que no se hacen por simple desidia. En la muestra tomada entre 4 personas, la mayoría entra en la categoría de "iniciándose en la sostenibilidad" y tienden hacia "con conciencia sostenible".
Debido a estos resultados, creo que sería posible llevar a cabo muchos cambios para ahorrar y aumentar la eficiencia. Casi todo el mundo está de acuerdo con llevar a cabo ciertas medidas, pero es necesario llevar a cabo campañas de concienciación y repartir panfletos con indicaciones para que la población tenga más a mano realizar esas acciones. Por ello, tienen que intervenir los gobiernos para fomentarlo. Se observa una clara tendencia sostenible, al menos de ideas, pero que luego no se plasma en acciones y ese es el apartado a mejorar a través de la educación de los más pequeños y la concienciación de los mayores a través de campañas y panfletos, no sólo promovidos por el gobierno sino también por las propias empresas que fabrican los electrodomésticos y productos que consumimos, que deberían destinar parte del beneficio a este fin en lugar de guiarse sólo por lo que dicta el mercado.
Si logramos esto, habremos dado un gran paso en la reducción del consumo energético mundial con las consecuencias beneficiosas a las que eso conllevaría.
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